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2026年5月30日 来源:粤港澳科学教育联盟

湾区同心谋发展 科教融合启新程

粤港澳科学教育联盟第一届理事会第二次会议在香港成功举办

在全国上下深入学习贯彻国家"十五五"规划纲要,加快建设粤港澳大湾区国际一流湾区之际,2026年5月30日,粤港澳科学教育联盟(以下简称"联盟")第一届理事会第二次会议在香港教育大学胜利召开。会议全面总结联盟成立一年来工作成效,审议增补理事单位及新设香港秘书处、澳门秘书处等事项,研究部署下一阶段任务举措,进一步凝聚共识、汇聚力量,推动粤港澳科学教育协同发展迈出新步伐。联盟理事长、广东省中小学科学教育指导中心主任王恩科,联盟副理事长、香港金融管理学院董事长王中英,联盟副理事长、香港培侨中学校长伍焕杰,联盟常务理事、华南师范大学人文社会科学高等研究院常务副院长张卫,联盟常务理事、粤港澳高校中小学STEAM教育联盟副主任詹泽慧,联盟常务理事、香港教育大学科学与环境学系主任何咏基,联盟常务理事、澳门科学馆秘书长黄逸恒以及来自粤港澳三地的常务理事单位代表、理事单位代表40余人参加。会议由联盟常务理事、秘书长、广东省中小学科学教育指导中心执行负责人王丰主持。

第一届理事会第二次会议合影

会上,王恩科代表联盟作工作报告。他回顾了联盟组建一年来的工作成效。他提出,联盟在广东省教育厅的指导下,锚定"资源共享平台、实践创新引擎、合作交流纽带"发展定位,不断完善常态化运行机制,有效整合粤港澳优质科教资源,初步构建立体多元的大湾区科学教育生态体系。联盟的创新机制和经验做法获教育部官网专题刊发推介并申获广东省学校(基础教育)优秀教学成果奖特等奖。

工作报告现场

他强调,联盟持续深化机制建设、教师培训、学生研学、学术交流和资源共建等业务。机制建设方面,组建精干专兼职团队,落实办公场地和运行经费,积极吸纳三地优质科教资源,常态化发布资源共享信息。教师培训方面,联动联盟专家深入广州大学附属中学、深圳中学高中园、东莞市松山湖第一小学等联盟单位指导科学教师队伍建设,举办2025年韶关南雄市小学科学教师专业能力提升培训。协同育人方面,聚焦中小学生科学素养培育实施"沃土计划",组织1200余名广东学生走进香港大学、广州实验室等粤港两地20余家高校院所和科技企业开展在地化探究、项目式实践。学术交流方面,承担国家社科基金重大项目子课题,在港联合举办2026年东亚科学教育协会国际学术会议暨第二届粤港澳大湾区科学教育论坛,并承办"面向智能时代的中小学科学教育探究实践课程创新"分论坛。资源共建方面,征集遴选实地资源134项、多模态资源66项、人力资源66项、实物资源48项,搭建专家库,上线广东省科学教育服务平台并设立联盟专属专区。

王恩科指出,联盟在2026年将在以下几方面持续用力。一是强化联盟内部建设,建立常态会议机制,激发联盟会员活力,积极吸收优质会员。二是打造优质课程资源,修订发布课程指导纲要,开发探究实践案例资源库。三是擦亮协同育人品牌,深化探索"脱颖计划""沃土计划"等协同育人模式。四是开展教师培训研修,研制教师认证标准,升级实施中小学科学教师素养提升工作。五是深化科教学术交流,设立研究课题和举办研讨会等探讨前沿理论和有效实践。六是升级资源服务平台,优化广东科学教育服务平台联盟专属功能模块,推动三地资源高效融通。

会议现场

会议审议通过了在香港金融管理学院、澳门科学馆分别设立香港秘书处和澳门秘书处。王恩科为香港金融管理学院董事长王中英、澳门科学馆秘书长黄逸恒颁授牌匾。香港秘书处、澳门秘书处作为联盟在港澳的常设联络沟通协调机构,将发挥好在港和在澳"桥头堡"作用,更好地推荐吸纳港澳优质科教资源,联络服务联盟在港澳的会员单位,推动构建更加多元、更具活力的湾区科学教育"共同体"。

颁授牌匾

会议还通报新增广州市香港科大霍英东研究院等14家联盟会员单位,并审议增补了香港电脑教育学会、深圳市科普教育基地联合会为联盟理事单位。

香港金融管理学院董事长王中英、澳门科学馆秘书长黄逸恒表示将切实履行好香港秘书处、澳门秘书处的功能职责,联系服务好在港在澳联盟会员单位,协助做好联盟在港在澳的各项交流合作项目。香港教育大学科学与环境学系主任何咏基感谢联盟的信任,表示将全力做好会务服务保障工作。深圳市科普教育基地联合会秘书长辛世民表示,将履行好联盟理事单位的义务,发挥自身优势特色,积极为联盟发展贡献力量。深圳中学数理高中校长助理冯丹、华南师范大学附属荔湾小学校长何向梅、澳门中华教育会会长杨燦基、澳门培正中学主任林建邦等与会代表还围绕教师研修、学生研学、学术交流等项目协作机制开展研讨交流,积极建言献策,在深化跨区域合作、优化实践体系、推动成果转化、拓宽合作渠道等方面达成共识,为联盟各项重点工作落地实施奠定了良好的基础。

研讨交流 研讨交流

本次会议的召开,进一步明确年度工作目标,完善联盟治理体系,凝聚湾区科教力量,夯实协同发展基础。下一步,联盟将持续秉持"资源共享、协同共建、互利共赢、蓝图共绘"原则,充分整合三地优质科教资源,深耕科学教育创新实践,在课程资源开发、创新人才培养、科学教师培训、学术交流合作、资源平台共建等方面久久为功,全力推动湾区科学教育协同创新发展。

与会代表

联盟还在5月29日-30日联合香港教育大学等在香港举办了2026年东亚科学教育协会国际学术会议暨第二届粤港澳大湾区科学教育论坛,并设置了大湾区科学教育论坛和专题分论坛,积极为全球科学教育创新发展贡献湾区智慧和力量。